Przejdź do sekcji głównej
Przejdź do głównego menu
Przejdź do stopki
Open Menu
O Czasopiśmie
O czasopiśmie
Rada Redakcyjna
Rada Naukowa
Recenzenci
Strategia
Polityka prywatności
Otwarty dostęp
Standardy etyczne
Aktualny numer
Numery archiwalne
Strona archiwalna
Dla Autorów
Przesyłanie tekstów
Informacje dla Autorów
Procedura recenzowania
Opłaty
Wzory dokumentów
Kontakt
Szukaj
Zarejestruj
Zaloguj
Strona domowa
/
Archiwum
/
Tom 15 Nr 4 (2023): Colloquium
Tom 15 Nr 4 (2023): Colloquium
Opublikowane:
2024-01-15
Artykuły
NOWE PODEJŚCIE DO BEZPIECZEŃSTWA MORSKIEGO PAŃSTWA WYNIKAJĄCE Z ZAPISÓW NOWEJ ROSYJSKIEJ DOKTRYNY MORSKIEJ
Tomasz Szubrycht
5-23
pdf
Proamerykanizm w polskiej polityce bezpieczeństwa w XXI wieku
Łukasz Jureńczyk
25-47
pdf (English)
DEZINTEGRACJA GOSPODARCZA RADY WZAJEMNEJ POMOCY GOSPODARCZEJ I JEJ KONSEKWENCJE DLA PAŃSTW EUROPY ŚRODKOWO-WSCHODNIEJ
Monika Klimowicz
49-67
pdf
GOTOWOŚĆ STUDENTÓW CYWILNYCH AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ W GDYNI DO POWROTU DO NAUKI STACJONARNEJ PO PANDEMII COVID-19 – KOMUNIKAT Z BADAŃ
Ewelina Buczko
69-88
pdf
WSPARCIE UCHODŹCÓW Z UKRAINY W DOŚWIADCZENIACH PRACOWNIKÓW INSTYTUCJI POMOCY SPOŁECZNEJ W POLSCE
Monika Oliwa-Ciesielska
89-104
pdf
MODEL EKOKARIERY. DORADZTWO ZAWODOWE NA RZECZ DZIAŁAŃ PROKLIMATYCZNYCH
Joanna Nawój-Połoczańska
105-121
pdf
INKLUZJA SPOŁECZNA PACJENTÓW JAKO JEDEN Z MECHANIZMÓW (I CELÓW) NOWOCZESNEJ OPIEKI PALIATYWNO-HOSPICYJNEJ I MEDYCZNEJ PRACY SOCJALNEJ
Mikołaj Łuczak
123-137
pdf
EDUCATING AUTOMATONS. PEDAGOGICAL TACT IN THE AGE OF THE SCRIPT
Karsten Kenklies
139-153
pdf (English)
O KONIECZNOŚCI ZAANGAŻOWANIA UCZONYCH PEDAGOGÓW W SPRAWY PUBLICZNEJ EDUKACJI
Bogusław Śliwerski
155-167
pdf
TYPES OF AGING OF ACTIVE OLDER LEARNERS IN EXISTENTIAL CONTEXT
Artur Fabiś , Marcin Muszyński
169-180
pdf (English)
DZIECIĘCE FILOZOFOWANIE O SZTUCE. DZIECIĘCE INTERPRETACJE WYBRANYCH OBRAZÓW
Małgorzata Karczmarzyk
181-195
pdf
OD PROPAGANDOWEJ IDYLLI DO ŚMIECI GŁODOWEJ. PEDAGOGICZNE SPOJRZENIE NA SYTUACJĘ DZIECKA I RODZINY W ROSJI SOWIECKIEJ W OKRESIE STALINOWSKIM
Romuald Grzybowski
195-208
pdf
PEDAGOG SPECJALNY JAKO WSPÓŁORGANIZATOR EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ W NARRACJACH NAUCZYCIELI
Ewa Bartuś
209-229
pdf
KONCEPCJA BUDOWY POTENCJAŁU SIŁ ZBROJNYCH PAŃSTWA ŚREDNIEJ WIELKOŚCI
Andrzej Makowski, Bohdan Pac
231-255
pdf
TEORIA ANTONIO GRAMSCIEGO JAKO NARZĘDZIE BADANIA HEGEMONII MIĘDZYNARODOWEJ W WARUNKACH GLOBALIZACJI KORPORACYJNEJ
Gracjan Cimek
257-273
pdf
Język / Language
English
Język Polski
Informacje
dla czytelników
dla autorów
dla bibliotekarzy
Zgłoś Tekst
Logo AMW
Logo WNHIS